۳۲ احیای ضروری برای عبور از اوضاع شترگاوپلنگ

در آسیب‌شناسی رفتارهای مردم معترض در حوادث اخیر باید پارامترهای مختلف در بازه‌های زمانی مختلف مورد بررسی قرار گیرد مثلا پارامترهای قبل و بعد از انقلاب را مورد ارزیابی قرار دهیم که چه وضعیتی داشتیم و به چه وضعیتی رسیده‌ایم. لذا معطوف کردن تغییر رفتارها صرفا به بازه ۶۰ روزه اخیر و نتیجه گرفتن از آن، خلاف  علم و منطق است.

آنچه مشخص است این‌که جامعه ما دچار افول فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی و…. شده و این افول وضعیت شتر-گاو-پلنگی را به وجود آورده که اصلا نه ایرانی است نه اسلامی نه غربی نه شرقی و همه چیز هم در هم بر هم است.

وقتی میزان مطالعه کتاب در نابودترین شکل ممکن  است، محور قرار گرفتن سلبریتی‌ها به جای نخبگان در رسانه‌ها، ثروت‌اندوزی به جای علم آموزی، مدرک‌گرایی به جای نخبه‌گرایی و پرداختن به آموزش (آنهم مبتنی بر داده‌گذاری و حفظ محوری نه مهارت زندگی آموزی) بدون پرورش در مدارس به بدترین شکل فراگیر شده است و فرهنگ ترافیک، فرهنگ آپارتمان‌نشینی، فرهنگ کار و قانونمداری، احترام به بزرگترها خاصه پدر و مادر، احترام استاد و دانشجو و پخش سریال‌ها و فیلمهای زرد و سیاه در وضعیت نامطلوب قرار دارد، چه انتظاری از خروجی چنین جامعه‌ای باید داشت؟

در این میان، آنان که دلسوز ملک و ملتند، دغدغه ایرانی آباد در پرتو معارف دینی و انسانی دارند، خواهان آینده‌ای روشن برای نسل های فعلی و آتی هستند و ایران و ایرانی بودن را مایه افتخار و مباهات خود می‌دانند و برای حفظ یکپارچگی اش حاضرند جان شیرین خویش فدا کنند و همه ایرانیان عزیز و دلباخته وطن و به‌ ویژه مسئولین نظام؛ رسالت بزرگ تمامی دلسوزان باید این باشد که راه نشان دهند نه چاه. باید روشنگر مسیر باشند با چراغ علم و معرفت.

اگر می‌خواهیم به آنچه معتقدیم و علاقمندیم برای خود، خانواده و هموطنانمان دست پیدا کنیم باید احیاگر باشیم. ایده‌پردازی کنیم. مطالبه‌گری کنیم. تولید کننده حق و حقیقت باشیم. نگذاریم صدای واقعی مطالبات مردم در هیاهوی فریادنامحرمان بیرونی و تحلیل‌های نااهلان درونی خفه شود و طوری نشود که کلام حق، تسلیم اراده باطل شود.

به همین خاطر می‌توان اهدافی را که در ادامه می‌آید به صورتی جدی مورد توجه قرار داد؛

۱– احیای مطالبات فراموش شده و بر زمین‌مانده؛ مطالبات به‌حق مردمی که آرمان‌های اولیه انقلاب را خواهان بوده و هستند.

۲-احیای گفت‌وگوی مفید و سازنده میان مردم و‌ مسئولان، میان نخبگان گروه‌ها و احزاب مختلف. میان دانشجو و استاد.

۳-احیای ایجاد بستر تهیه و تدوین شیوه نامه اجرایی اصل ۲۷ قانون اساسی که مرزبندی های مردم از دشمنان این مرز و بوم مشخص و شفاف شود و صدای مطالبات آنان به گوش مسئولین رسانده شود.

۴-احیای اصل روشنگری و شفافیت در خصوص اقدامات، عملکردها، مواضع و شبهات و شائبه‌های پیرامون مسئولان و اطرافیان آنان

۵-احیا و گسترش فرهنگ سوت‌زنی و حمایت واقعی از سوت‌زنان

۶-احیای آزادی بیان امنیت پس از آزادی بیان در قالب اجرای کرسی‌های آزاداندیشی

۷-احیای قانون‌مداری از سوی همه آحاد جامعه بالاخص مسئولان کشور و برخورد بدون تبعیض با قانون‌شکنان

۸-احیای اعمال نگاه تخصصی و کارشناسی به موضوعات جاری جامعه در حوزه سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، مذهبی به جای نگاه امنیتی

۹-احیای فرهنگ پاسخ‌گویی شفاف مسئولان به رسانه‌ها

۱۰-احیای برگزاری انتخابات آزاد با حضور نخبگان جامعه همچون سال‌های اولیه انقلاب به منظور برچیدن شائبه مهندسی شدن آن

۱۱-احیای جذب سرمایه ها و نقدینگی های در جامعه با ایجاد اطمینان و اعتماد در سرمایه‌گذاران و حذف قیمت گذاری های دستوری در حوزه اقتصاد

۱۲-احیای فرهنگ کار و تلاش به جای فرهنگ دلالی با تقویت زیرساخت‌های تجاری و بنگاه‌های اقتصادی

۱۳-احیای فرهنگ بنی آدم اعضای یکدیگرند در مراودات اجتماعی و اقتصادی بین مردم

۱۴-احیای پیروی از سیره عملی اهل بیت با مطالعه، ترویج و بازنشر آن در حوزه های اجتماعی با نگاه انطباق با شرایط حال جامعه

۱۵-احیای فرهنگ ایثار و فداکاری و برچیدن نگاه امتیازمحوری در این حوزه

۱۶-احیای خانواده‌دوستی و عشق و محبت در خانواده با محوریت احترام به پدران و مادران

۱۷-احیای هنر متعهد و خلاق در راستای اعتلای روح انسان نه ابتذال و سقوط و تکریم هنرمندان این عرصه

۱۸-احیای فرهنگ خوب شنیدن، خوب دیدن، خوب پاسخ دادن

۱۹-احیای فرهنگ وطن‌دوستی

۲۰-احیای اجرای عدالت اقتصادی در تمامی زمینه‌ها اعم از فراهم ساختن بسترهای فعالیت آسان اقتصادی، دریافت مالیات، عادلانه ساختن حقوق و مزایای کارکنان دولت متناسب با نرخ تورم

۲۱-احیای توزیع عادلانه امکانات اقتصادی، علمی، بهداشتی، درمانی و… در مناطق محروم

۲۲-احیای توجه به نخبگان علمی کشور و تأمین زندگی و آینده آنان با پشتیبانی مالی شایسته از آن‌ها

۲۳-احیای قانون برخورد با رانت‌خواری و رانت‌خواران

۲۴-احیای نقش پررنگ مرجعیت دینی در بیان مطالبات مردم به مسئولین

۲۵-احیای جایگاه عالم‌محوری به جای مداح‌پروری و مداح‌محوری

۲۶-احیای نقش و جایگاه نخبگان و استادان متعهد و متخصص علمی در دانشگاه‌ها در آسیب‌شناسی موضوعات مختلف

۲۷-احیای شفافیت مالی نهادها و دستگاه‌های دولتی و حاکمیتی

۲۸-احیای آگاه‌سازی ملی به جای آماده‌سازی ذهنی

۲۹-احیای نقش و جایگاه واقعی و بی‌طرفانه صدا و سیما در بیان مطالبات مردم بدون تعلقات و تصرفات حزبی و جناحی

۳۰-احیای مبارزه با بت‌سازی، بت‌پرستی، بزرگ‌نمایی، مراد و مرید پروری، سلبریتی‌پروری در سطح جامعه

۳۱-احیای گردش آزاد اطلاعات به‌منظور کانالیزه نشدن و جلوگیری از سانسور خبری

۳۲-احیای اعتقاد واقعی مسئولان به اینکه مردم ولی نعمت‌اند و خدمت به عیال خدا توفیق است