تدریس زبان‌های غیرانگلیسی در آموزش و پرورش؛ نوشداریی بعد از مرگ سهراب

اردیبهشت ماه سال ۹۵ بود که مخالفت رهبر انقلاب با یکه‌تازی زبان انگلیسی در برنامه تدریس زبان خارجی آموزش و پرورش بار دیگر ابزار شد.

هرچند همزمان اظهار نظر «حسن روحانی» رئیس جمهوری در خصوص نحوه پیوند انگلیسی با زبان علم دنیا حاشیه‌هایی را به دنبال داشت اما گویا آموزش و پرورش جدی‌تر از قبل به فکر افتاده تا از سایر زبان‌ها هم درباره آموزشی خود استفاده کند.

علی محبی سرپرست معاونت برنامه‌ریزی درسی وزارت آموزش و پرورش به ایسنا گفته در برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی، تدریس زبان‌های انگلیسی، فرانسه، آلمانی، ایتالیایی، اسپانیایی و روسی تصویب و به رسمیت شناخته شده است.

محبی با بیان اینکه یک بحث مطرح و مهم این است که آموزش زبان های خارجی فقط منحصر به انگلیسی نباید باشد گفت: دانش آموز حق انتخاب دارد و سازمان پژوهش باید برای زبان های مطرح و مهم دنیا که تعامل بیشتری با آنها داریم برنامه درسی و محتوای لازم را آماده کند.

وی درباره پیشنهاد مطرح شده از سوی رئیس سابق سازمان پژوهش برای ورود زبان جدیدی چون چینی و عربی به فهرست آموزش زبان های خارجی در سال گذشته اظهار داشته  قطعا وقتی می گوییم زبان خارجی، باید اگر زبان خارجی رسمی بین المللی دیگری وجود دارد آن را به فهرست زبان های مصوب اضافه کنیم و حق انتخاب را به دانش آموزان بدهیم.

به گفته وی این احتمال وجود دارد که بحث زبان های خارجی دیگر هم برای سال آینده به طور جدی مطرح شود.

به گزارش ایران مامن، در شرایطی که بسیاری از دانش‌آموختگان زبان‌های خارجی در دانشگاه‌های کشور و نیز مترجمین تجربی در شرایط کرونا و تحریم، بازار کار خود را عمدتا در حوزه توریسم از دست داده‌اند، برنامه‌ریزی در این خصوص می‌توانست تا حد زیادی مشکلات آنان را رفع و زمینه اشتغالشان را در حوزه آموزش فراهم سازد.